Descripción del puesto

El Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora O’Higgins, ejecutado por la Universidad de O’Higgins, tiene como objetivo contribuir al fortalecimiento de las competencias CTCI (Ciencia, Tecnología, Conocimientos e Innovación) de las comunidades educativas, a través de la valoración y apropiación de los instrumentos del Programa Explora con foco en establecimientos educacionales con financiamiento público con mayores índices de vulnerabilidad, por medio de la implementación e instalación de las iniciativas del Programa, fomentando el robustecimiento del ecosistema CTCI en la región y/o territorio. Para el logro de este objetivo se debe planificar, ejecutar y evaluar actividades que promuevan el fortalecimiento de competencias CTCI en estudiantes, docentes y educadores/as de párvulos a través de la implementación y evaluación de los instrumentos del Programa Explora, diseñar e implementar un plan de acción para la instalación, que permita visualizar acciones para la posible incorporación de las iniciativas del Programa Explora en los instrumentos de gestión de la comunidad educativa, y establecer alianzas estratégicas con actores relevantes del sector público, privado y/o académico, con el propósito de contribuir a la sostenibilidad de las acciones del Programa Explora, a través del trabajo colaborativo con el ecosistema CTCI.

En virtud de lo anterior, el proyecto PAR Explora O’Higgins requiere incorporar a un(a) Encargado(a) de Evaluación, cuyas responsabilidades implican diseñar, implementar y analizar estrategias de monitoreo, gestión de información y evaluación de las acciones realizadas por el proyecto, levantando y analizando información para el seguimiento de metas, la mejora continua y la reportabilidad del proyecto.

La o el profesional seleccionado realizará sus funciones en modalidad contractual de Convenio a Honorarios.

Requisitos

Requisitos Generales

• Residencia en la zona al momento de la contratación.
• Disponibilidad para desplazarse por la región, en el marco de las actividades del proyecto y de sus funciones.
• No poseer inhabilidades para ejercer funciones públicas ni para el trabajo con menores de edad.

Formación requerida

• Título profesional del área de ciencias sociales, de preferencia Sociólogo/a, Psicólogo/a u otras disciplinas afines, otorgado por una Institución de Educación Superior reconocida por el Estado de Chile.
• Formación complementaria en evaluación de programas, evaluación por competencias, investigación social o análisis de datos.

Experiencia Profesional

• Experiencia demostrable en evaluación de programas, monitoreo, investigación social o análisis de datos.
• Experiencia en aplicación de metodologías cuantitativas y cualitativas.
• Experiencia en elaboración de informes técnicos y análisis de indicadores.
• Deseable experiencia en programas públicos, instituciones de educación superior o intervenciones territoriales.
• Deseable conocimiento de ecosistemas institucionales regionales y trabajo colaborativo con actores públicos o educativos.
• Deseable experiencia en proyectos ejecutados por instituciones de educación superior.

Conocimientos Técnicos

• Metodologías de evaluación de programas y proyectos: Conocimiento y manejo de enfoques, modelos y técnicas de evaluación que permitan analizar la pertinencia, eficacia, eficiencia y resultados de programas y proyectos públicos. Incluye la capacidad de diseñar evaluaciones, seleccionar metodologías apropiadas (cuantitativas, cualitativas o mixtas), definir criterios de análisis y elaborar marcos lógicos o teorías de cambio que orienten los procesos evaluativos.
• Investigación cuantitativa y cualitativa: Dominio de técnicas de investigación social aplicadas a la recolección, sistematización y análisis de información. Implica saber diseñar instrumentos (encuestas, entrevistas, grupos focales, observaciones), aplicar procedimientos de muestreo, trabajar con datos en diversas escalas y asegurar la validez y confiabilidad del proceso investigativo.
• Análisis estadístico y/o cualitativo: Capacidad para procesar, interpretar y sintetizar datos utilizando herramientas apropiadas. En el ámbito cuantitativo, incluye manejo de estadísticas descriptivas, análisis de tendencias, cruces de variables y, de ser pertinente, uso de software especializado. En el ámbito cualitativo, comprende el uso de técnicas de codificación, categorización y análisis temático o de contenido, asegurando rigurosidad y trazabilidad.
• Formulación y revisión de indicadores: Conocimiento para definir, construir y validar indicadores de gestión, proceso, resultado e impacto, según los objetivos del programa. Esto incluye la capacidad de determinar medios de verificación, líneas base, metas y mecanismos de seguimiento, garantizando que los indicadores sean claros, medibles, alcanzables, relevantes y temporalmente definidos.

Sistemas de Información y Herramientas Ofimáticas

• Conocimiento y manejo de herramientas computacionales y ofimáticas, a nivel medio-alto.
• Manejo de Microsoft Office (Word, Excel, Power Point) a nivel intermedio-avanzado.
• La o el profesional seleccionado realizará sus funciones en modalidad contractual de Convenio a Honorarios.
• Manejo en análisis y visualización de datos (SPSS, R, Stata, Power BI u otros).

Postulación

Las postulaciones se recibiran en la plataforma Hiring Room, por consiguiente evitar postular a traves de otros portales.

En la postulación, usted deberá completar información solicitada y adjuntar su CV. En caso de avanzar a las próximas etapas del proceso, es posible que se le solicite a través de Hiring Room enviar otros documentos, tales como:

• Copia simple de cédula de identidad.
• Copia simple de Certificado de Títulos y Grados, otorgado o validado por una institución reconocida por el Estado de Chile.
• Contacto de al menos dos referencias laborales recientes. La o el postulante deberá adjuntar un documento PDF con el nombre, cargo y datos de contacto de las referencias laborales, quienes podrán ser contactados/as durante el proceso de selección.
• Certificados de Capacitaciones, Cursos o Especializaciones relacionados con el cargo.

En caso de consultas sobre la vacante, escribir a [email protected]